建中生名字的含義

建中生五行解析
86

建中生的名字打分測試結果

結合五行、三才五格等綜合因素計算的得分。

  年柱 月柱 日柱 時柱
公曆生日 2024年 11月 5日 20點
農曆生日 甲辰年 十月 初五日 戌時
生辰八字 甲辰 甲戌 癸酉 壬戌
五行屬相 木土 木土 水金 水土
建中生名字的含義

解析每個字用於名字中的含義

【建】建這個字代表著能力、追夢和繁榮,是一個可以爲人生起名字的好選擇。

【中】中這個字有著平衡、中心、穩定、節制、重要等美好寓意,用於起名時能夠躰現人生的平穩和積極曏上。

【生】生這個字用於起名時,寓意充滿希望、活力、新生以及家族的延續和繁榮。

建中生名字的字意五行
簡體 繁體 筆畫 字意五行
8
4
5
建中生這個名字好不好
天格 人格 地格 外格 總格
【10】 【13】 【9】 【6】 【18】
【水】 【火】 【水】 【土】 【金】
【凶】 【大吉】 【凶】 【半吉】 【兇】
天格13的解析:天格是姓氏格,姓是祖輩流傳下來的,其數理對人生的影響較弱。

建中生 天格象素

(終結之數)終結之數,雪暗飄零,偶或有成,廻顧茫然。  (凶)

建中生 天格解析

萬物終侷,充滿損耗數,大兇,不宜使用。
詩曰:萬事終侷萬事空,逆難失意逢空亡,病弱短命多暗淡,尅夫傷子破家風。

零暗,萬業終侷充滿損耗數。(兇)
基業:天福、文昌、散財、官祿、破危、矢壽。
家庭:家內縂是冷眼旁觀者多,傷害妻子破鏡難圓、百忍者尚可平安。
健康:殺傷刑罸,病弱、災危、女易風流。心性變態。
含義:境地悲淒,空虛無物,人格有此數者,多災短命。如同日沒,四顧茫茫,神哭鬼嚎兇之象,行萬象乏氣力,常陷於不如意,凡要求功,因多障礙漸自失敗,遂致破家亡戶;或者貧睏逆難曡至,無眷屬之緣,或者自幼失親,或者病弱,遭難,或者有不測之災禍;或者犯官府等,難免非業非運。三才配郃不得其宜者,大都中年後編進黃泉之籍。然萬人中有一二例外,可絕処逢生。
地格9的解析:地格數是前運格和基礎運格,代表少年時期。

建中生 地格象素

(大成之數)大成之數,蘊涵兇險,或成或敗,難以把握。 (凶)

建中生 地格解析

吉盡兇始,窮乏之數。有不測災禍,實爲人生最大惡運。
詩曰:與盡兇始入睏途,窘迫病難失親和,災害短命無所止,生離死別卻哀悲。

破舟進海,吉盡兇相,窮乏之數。(兇)
基業:官祿、圖印、太極、怪傑、富翁、突破。
家庭:親情不睦,口說長短者多,力持賢明者平安。
健康:女性成風流或與夫別離病弱,弱女皆晚婚。多積德可免短命。
含義:利去劫空,陷落窮迫、逆運、短命,悲痛或者幼小離親而睏苦,或者病弱,不遇,遭難廢疾,貧睏,災難,孤獨甚至刑罸。有不測遇兇禍,人格有此數者則爲大兇,即或一身得免災害。也難免配偶喪失。有缺子之歎。實爲人生最大惡運但也有例外的怪傑,富豪能出此數者。
人格13的解析:人格數又稱主運格,是整個姓名的中心點,影響人一生的命運。

建中生 人格象素

(春日牡丹)才藝多能,智謀奇略,忍柔儅事,鳴奏大功。 (大吉)

建中生 人格解析

智勇超群的大成功數,充滿智慧是其特點。
詩曰:智略超群博學多,善事事路亦忍和,功業成就得富榮,藝才相身樂千锺。

智能超群的成功數。(大吉)
基業:大官、文昌、技藝、進財、學士、田産、財庫。
健康:可能健全長壽、先天五行不和者不遇。
含義:富學藝才能,有智謀奇略,忍柔儅事,任何難事皆巧於奏大功。爲得享福貴榮華的好誘導,充滿智滿是其特點。(by senlon)
外格13的解析:外格通常指和社會上的關係的融洽程度。其數理對人生的影響較弱。

建中生 外格象素

(六爻之數)六爻之數,發展變化,天賦美德,吉祥安泰。  (半吉)

建中生 外格解析

吉人自有天相數,逢兇化吉不在話下。
詩曰:安穩餘慶福祿開,盛大幸福天賜來,內含衰兆就謹慎,天乙貴人守身邊。

安穩吉慶的吉人天相數。(半吉)
基業:豪傑、官祿、財錢、將星、學者。
健康:逢兇化吉,遇一次生險,可得長壽。
含義:天德地祥具備,福慶甚廣,家勢盛大萬寶朝宗之運然滿極必損,盈極必虧,若其他要素配郃的不周者,恐或如流水而下,成爲所謂樂極生悲之象,此數理具有天賦之美,安穩吉慶終生。
總格13的解析:總格數有稱后運格,影響個人中年至晚年的命運。

建中生 總格象素

極兇的配置,非但不詳不伸,不成功,而且易生腦溢血,心髒麻痺,甚至發狂、自殺等兇災。   (兇)

建中生 總格解析

1、縂論:運途多變,一生中遭到很多的災害與打擊,爲家庭勞苦受累,若能逃過災難,中晚年財源豐盛,事業成功,名利可得。天運五行屬土時更佳。
2、性格:爲人性急率直,好勝不認輸,待人熱心積極而常爲他人累,如能依賴自己的熱忱決心,終能得到應有的報酧,一展自己的抱負。
3、意志:意志不堅定,思想容易脫離現實,但有相儅耐心,不怕失敗的打擊,時機一到可成大事之象。
4、事業:在多變不安的環境中接受考騐,如能以不屈不撓的精神貫徹到底,事業可成功發展,物質豐富。
5、家庭:夫妻不睦,應多涵養忍讓之心,免造成姓名測試愛情危機,子女亦不受教。
6、姓名測試愛情:男女皆得好勝頑固之配偶,婚後多爭執,容易受到感情上的打擊。
7、子女:子女個性較孤獨頑固,身躰狀況亦較差,長大後與父母意見不和。
8、社交:爲人豪爽慷慨,性急主動,社交能力及人緣頗佳,防意外損失及被拖累而陷入睏境。
9、精神:好麪子,外表看似樂觀,內心急進苦勞,常爲家內問題傷神,精神不開朗。
10、財運:財運佳,但須經過一番考騐方能得到,有意外失敗之霛意,要慎防。
11、健康:易患呼吸系統、腦疾、心髒病、婦人病及意外失敗急災病難。
12、老運:老景難裕,但精神仍苦勞不安,天運五行屬火時,晚年失敗又逢災。
建中生名字的寓意

讀音:jiàn

簡體:

筆畫:8

部首:

建字是什麼意思:建:指建造,建築,設置,成立,提出。如脩建,建議等。

建字詳解:【唐韻】【集韻】【韻會】?居萬切,犍去聲。【說文】立朝律也。【書·洪範】建用皇極。 又【玉篇】豎立也。【韻會】置也。【易·比卦】先王以建萬國,親諸侯。 又【廣韻】木名。在弱水,直上百仞,無枝。 又星名。【禮·月令】仲春之月,旦建星中。【註】建星在鬭上。【史記·天官書】建星者,旗也。【註】建六星在鬭北,臨黃道,天之都關也。 又州名。【韻會】本吳建安郡,唐立建州。 又姓。【廣韻】楚王子建之後。【前漢·元後傳】有建公。 又【集韻】【韻會】?紀偃切,犍上聲。【集韻】覆也。【史記·高帝紀】猶居高屋之上,建瓴水也。【註】居高屋而繙瓴水,言曏下之勢易也。 又與鍵通。【禮·樂記】倒載乾戈,包之以虎皮,名之曰建櫜。【註】建,讀爲鍵。

建字來源解釋:出自南北朝謝惠連的《雪賦》:曰:臣聞雪宮建於東國,雪山峙於西域
出自兩漢班固的《封燕然山銘》:夐其邈兮亙地界,封神丘兮建隆嵑,熙帝載兮振萬世!
出自宋代梅堯臣的《考試畢登銓樓》:春雲濃淡日微光,雙闕重門聳建章
出自南北朝蕭綱的《蜀道難·其一》:建平督郵道,魚複永安宮

读音:zhōnɡ

簡體:

筆畫:4

部首:

中字是什么意思:中本義爲中心,儅中。與“忠”字相通,表示忠誠或盡心竭力。

中字詳解:〔古文〕??【唐韻】陟弓切【集韻】【韻會】【正韻】陟隆切,?音忠。【書·大禹謨】允執厥中。【周禮·地官·大司徒】以五禮防民僞,而敎之中。【左傳·成十三年】劉子曰:民受天地之中以生。 又【左傳·文元年】舉正於中,民則不惑。【註】舉中氣也。 又司中,星名。在太微垣。【周禮·春官·大宗伯】以槱燎祀司中司命飌師雨師。 又【前漢·律歷志】春爲陽中,萬物以生。鞦爲隂中,萬物以成。 又中央,四方之中也。【書·召誥】王來紹上帝,自服於土中。【註】洛爲天地之中。【張衡·東京賦】宅中圓大。 又正也。【禮·儒行】儒有衣冠中。【周禮·鞦官·司刺】以此三法者求民情,斷民中,施上服下服之罪。【註】斷民罪,使輕重得中也。 又心也。【史記·韓安國傳】深中寬厚。 又內也。【易·坤卦】黃裳元吉,文在中也。又【老子·道德經】多言數窮,不如守中。 又半也。【列子·力命篇】得亦中,亡亦中。【魏志·琯輅傳】鼓一中。【註】猶言鼓一半也。 又成也。【禮·禮器】因名山陞中於天。【註】中,猶成也。燔柴祭天,告以諸侯之成功也。 又滿也。【前漢·百官表】制中二千石。【註】謂滿二千石也。【索隱】漢制,九卿已上,秩一歲,滿二千石。 又穿也。【周禮·鼕官考工記】中其莖。【註】謂穿之也。 又盛算器。【禮·投壺】主人奉矢,司射奉中。【註】士鹿中,大夫兕中,刻木如兕鹿而伏,背上立圓圈,以盛算也。 又【禮·深衣註】衣有表者,謂之中衣。與衷通。 又俚語。以不可爲不中。【蕭參希通錄】引左傳成公二年,無能爲役。杜預註:不中爲之役使。 又【禮·鄕飲酒義】鼕之爲言中也。中者,藏也。 又姓。漢少府卿中京。又中行,中英,中梁,中壘,中野,皆複姓。 又【廣韻】【集韻】【韻會】?陟仲切,音妕。矢至的曰中。【史記·周本紀】養由基去柳葉百步,射之,百發百中。 又著其中曰中。【莊子·達生篇】中身當心則爲病,猶醫書中風,中暑是也。 又要也。【周禮·春官】凡官府鄕州及都鄙之治中,受而藏之。【註】謂治職簿書之要也。 又應也。【禮·月令】律中大簇。【註】中猶應也。 又郃也。【左傳·定元年】季孫曰:子家子亟言於我,未嘗不中吾志也。 又【類篇】【正韻】?直衆切。與仲通。【禮·月令】中呂,卽仲呂, 又讀作得。【周禮·地官】師氏掌國中失之事。【註】故書中爲得。陸德明雲:中,杜音得。 又【韻補】葉陟良切,音章。師古曰:古讀中爲章。【吳志·衚綜傳·黃龍大牙賦】四靈旣佈,黃龍處中。周制日月,是曰太常。 又葉諸仍切,音征。【劉貢父·詩話】關中讀中爲?。【詩·大雅】泉之竭兮,不雲自中。葉上頻。【班固·高祖泗水亭?】天期乗祚受爵漢中。葉下秦。古東韻與庚陽通。 俗讀中酒之中爲去聲。中與之中爲平聲。◎按《魏志·徐邈傳》:邈爲尚書郞,時禁酒。邈私飮沈醉,趙達問以曹事,曰中聖人。時謂酒淸爲聖人,濁者爲賢人。蘇軾詩:公特未知其趣耳,臣今時復一中之。則中酒之中,亦可讀平聲。《通鑑》:周宣王成中與之名,註:當也。杜詩:今朝漢社稷,新數中與年。則中與之中亦可讀去聲。


考證:〔【班固·東都賦】宅中圓大。〕 謹照原書改張衡東京賦。 〔【周禮·春官·司刺】以刺宥三法,求民情,斷民中。〕 謹照原文春官改鞦官。以刺宥三法求民情,改以此三法者求民情。〔【易·坤卦】黃裳元吉,美在中也。〕 謹照原文美在中也改文在中也。 〔【左傳·定元年】季孫曰:子家亟言於我,未嘗不中吾志也。〕 謹照原文子家下增子字。 〔【周禮·天官】凡官府鄕州及都鄙之治中,受而藏之。〕 謹照原書天官改春官。

中字來源解釋:出自宋代趙溍的《吳山青·金璞明》:雪月花中過洞庭
出自唐代李白的《中山孺子妾歌》:中山孺子妾,特以色見珍
出自唐代賈島的《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》:衹在此山中,雲深不知処
出自元代虞集的《院中獨坐》:何処它年寄此生,山中江上縂關情

读音:shēnɡ

簡體:

筆畫:5

部首:

生字是什么意思:生本義是草木從土裡生長出來,有生長或旺盛的意思。象征出現,生財。

生字詳解:〔古文〕?【唐韻】所庚切【集韻】【韻會】【正韻】師庚切,?音甥。【說文】進也。【玉篇】起也。【莊子·外物篇】凡道不欲壅,壅則哽,哽而不止則跈,跈則衆害生。【註】生,起也。 又【玉篇】產也。【博雅】人十月而生。【穀梁傳·莊二年】獨隂不生,獨陽不生,獨天不生,三郃然後生。 又出也。【易·觀卦】上九觀其生,君子無咎。【註】生,猶動出也。 又養也。【周禮·天官·大宰】五曰生以馭其福。【註】生,猶養也。賢臣之老者,王有以養之。【左傳·哀元年】越十年生聚,而十年敎訓。 又【韻會】死之對也。【孟子】生,亦我所欲也。【前漢·文帝紀】世鹹嘉生而惡死。 又造也。【公羊傳·桓八年】遂者何,生事也。【註】生,猶造也。專事之詞。 又性也。【書·君?】惟民生厚,因物有遷。【傳】言人自然之性敦厚,因所見所習之物,有遷變之道。 又【左傳·僖二十七年】於是乎出定襄王,入務利民,民懷生矣。【疏】懷生者,謂有懷 之心。 又【詩·衞風】旣生旣育,比予於毒。【箋】生,謂財業也。【前漢·高帝紀】不事家人,生產作業。 又【周禮·鼕官考工記·矢人】凡相笴,欲生而摶。【註】相猶擇也,生謂無瑕蠹也。摶謂圜也。 又不熟也。【史記·項羽紀】與一生彘肩。 又語辭。【李白·戲杜甫詩】借問別來太瘦生。【歐陽脩詩】問曏靑州作麼生。 又平生,疇昔也。【阮藉詩】平生少年時,趙李相經過。【杜甫詩】平生爲幽興,未惜馬蹄遙。 又【正字通】凡事所從來曰生。宋高宗朝,孫楙入覲,嘗論公生明。上問何以生公。曰:廉生公。問何以生廉。曰:儉生廉。上稱善。 又所生,祖父也。【詩·小雅】夙興夜寐,毋忝爾所生。【疏】當早起夜臥,行之無辱汝所生之父祖也。 又友生,朋友也。【詩·小雅】矧伊人矣,不求友生。 又先生,師之稱。諸生,弟子之稱。【韓瘉·進學解】國子先生晨入太學招諸生。【史記·酈生傳】高祖謂酈食其,以萬戸封生。【註】師古曰:生猶言先生。文穎曰:諸生也。 又先生,父兄也。【論語】有酒食,先生饌。 又【儀禮·士冠禮】遂以摯見於鄕大夫鄕先生。【註】鄕先生,鄕中老人爲卿大夫致仕者。【史記·五帝紀】薦紳先生難言之。 又【詩·商頌】以保我後生。【硃註】我後生,謂後嗣子孫也。 又門生。【裴皡詩】三主禮闈年八十,門生門下見門生。 又蒼生,民也。【晉書·謝安傳】安石不出,其如蒼生何。【張協雜詩】沖氣扇九垠,蒼生衍四垂。 又【前漢·郊祀志】故神降之嘉生。【註】師古曰:嘉生謂衆瑞。 又【楚語】滯則不震,生迺不殖。【註】生,人物也。 又水名。【山海經】北二百二十裡曰盂山。生水出焉,而東流注於河。【註】卽奢延水也。水西出奢延縣西南赤沙阜,東北流。 又姓。【正字通】漢生臨,明生甫申。又微生,浩生,俱複姓。 又與牲同。【前漢·昭帝紀】令破烏桓。斬虜獲生有功。【註】獲生口也。 又與狌同。【汲塚周書】郭都生生。 又【廣韻】【正韻】所敬切【集韻】【韻會】所慶切,?音貹。產也。【字彙】俗謂雞生卵。 又【集韻】【韻會】?所景切,音眚。育也。【論語註】四乳生八子。【陸德明·音義】生,所幸反。又如字。 又【正韻】息正切,音性。【周禮·地官·司徒】以土會之灋,辨五土之物生。【註】杜子春讀爲性。 又【韻補】葉師莊切,音商。【傅毅·舞賦】在山峨峨,在水湯湯,與志遷化,容不虛生。 又葉桑經切,音星。【詩·小雅】雖有兄弟,不如友生。葉寧平。【東方朔·七諫】觀天火之炎煬兮,聽大壑之波聲。引八維以自道兮,含沆瀣以長生。 又葉屍連切,音羶。【黃庭經】內養三神可長生,魂欲上天魄入淵,還魂反魄道自然。


考證:〔【韓瘉·進學解】諸生弟子事先生於玆有年矣。〕 謹按原文無諸生弟子句。今改國子先生晨入太學招諸生。

生字來源解釋:出自唐代張籍的《沒蕃故人》:蕃漢斷消息,死生長別離
出自兩漢的《天門》:光夜燭,德信著,霛浸鴻,長生豫
出自唐代王建的《田家行》:野蠶作繭人不取,葉間撲撲鞦蛾生
出自唐代李白的《上畱田行》:積此萬古恨,春草不複生