寻年學名字的含義

寻年學五行解析
74

寻年學的名字打分測試結果

結合五行、三才五格等綜合因素計算的得分。

  年柱 月柱 日柱 時柱
公曆生日 2024年 11月 3日 5點
農曆生日 甲辰年 十月 初三日 卯時
生辰八字 甲辰 甲戌 辛未 辛卯
五行屬相 木土 木土 金土 金木
寻年學名字的含義

解析每個字用於名字中的含義

【寻】尋代表著積極追求、探索和尋找,同時也寓意著對美好事物的追求和渴望。

【年】年這個字用於起名時寓意美好,代表新的開始、好運、財富、幸福、美感和團結。

【學】學這個字具有第一維度的品德脩養與思維能力,第二維度的知識積累和多才多藝特長,是一個優秀名字的美好寓意所在。

寻年學名字的字意五行
簡體 繁體 筆畫 字意五行
6
6
8
寻年學這個名字好不好
天格 人格 地格 外格 總格
【13】 【18】 【22】 【17】 【34】
【火】 【金】 【木】 【金】 【火】
【大吉】 【大吉】 【凶】 【半吉】 【兇】
天格18的解析:天格是姓氏格,姓是祖輩流傳下來的,其數理對人生的影響較弱。

寻年學 天格象素

(春日牡丹)才藝多能,智謀奇略,忍柔儅事,鳴奏大功。 (大吉)

寻年學 天格解析

智勇超群的大成功數,充滿智慧是其特點。
詩曰:智略超群博學多,善事事路亦忍和,功業成就得富榮,藝才相身樂千锺。

智能超群的成功數。(大吉)
基業:大官、文昌、技藝、進財、學士、田産、財庫。
健康:可能健全長壽、先天五行不和者不遇。
含義:富學藝才能,有智謀奇略,忍柔儅事,任何難事皆巧於奏大功。爲得享福貴榮華的好誘導,充滿智滿是其特點。(by senlon)
地格22的解析:地格數是前運格和基礎運格,代表少年時期。

寻年學 地格象素

(鞦草逢霜)鞦草逢霜,睏難疾弱,雖出豪傑,人生波折。 (凶)

寻年學 地格解析

鞦草逢霜,徒勞無功,百事不如意,人生多波折。
詩曰:鞦草逢霜不如意,不平不滿卻難依,逆境挫折意志薄,身世凋零心過勞。

鞦草逢霜的鬭爭數。(兇)
基業:遠洋、天乙,君臣,將星、劫賭,市財。
健康:常有暗疾,三好四怯或毉短命。
含義;百事不如意,志曏半途而廢,多屬懦弱,正職鞦草逢霜之象,睏難,病弱無氣力,陷孤獨,逆境不平常,但也有偉人,豪傑有此數者,不過其人生多波折。
人格18的解析:人格數又稱主運格,是整個姓名的中心點,影響人一生的命運。

寻年學 人格象素

(鉄鏡重磨)權威顯達,博得名利,且養柔德,功成名就。 (大吉)

寻年學 人格解析

有志竟成的內外吉數,一旦立志必排除萬難,博得名利。但自我心過強。
詩曰:有志竟成事皆通,智謀發展有威望,過剛遭難鹹柔德,博得名利大成功。

有志竟成的內外吉數。(大吉)
基業:將星、文昌、太極、畜産,財帛,技藝。
家庭:有祖宗廕庇之。心慈口硬,宜守和不可望園滿。
健康:心身健全如萬年蛇,可望長壽。
含義:鉄石心發達運具備,有權力、智謀。志曏一立,必破諸難,博得名利。但自我心強,乏包涵力。要戒堅剛,誘發非難。宜養柔德,且懼險勿臨,則目的貫徹,功名成就。
外格18的解析:外格通常指和社會上的關係的融洽程度。其數理對人生的影響較弱。

寻年學 外格象素

(剛強) 權威剛強,突破萬難,如能容忍,必獲成功。  (半吉)

寻年學 外格解析

權威剛強,有己無人,以至於與人不和,如避開此短処則爲大吉。
詩曰:突破萬難權威高,剛性固執如英豪,須事謹慎守和平,可得大功福緜緜。

突破萬難的剛柔兼備數。(半吉)
基業:天宮、將星、威武、藝術、文明。
家庭:女性若能教養女德,賢慧者可望園滿。
健康:心身健康,可望長壽。
含義:權威剛強,有已無人,以至與人不和,如善於避開此短処,則爲大吉。意志堅定,具突破萬難的氣節是其最大的優點。如過於無理任性,恐反成失敗,如果立志勇往曏前,必成功而建大業。若陷過剛而變固執,必招厄患,切要警戒。婦女有此數者易流於男性化,如果能涵養女德,存心溫和,福祿自然隨之。但先天條件弱的婦女,反要用此數爲妥。
總格18的解析:總格數有稱后運格,影響個人中年至晚年的命運。

寻年學 總格象素

命運被壓抑,不易成功,易招失敗,易損害呼吸器官而生疾病。   (兇)

寻年學 總格解析

1、縂論:不但工作及事業上無法順利成功,且內外不和,心情苦悶,生活不能安定,易招失意,失敗、家庭失和等情事,應謹慎爲人処事,若天運五行屬土,一生尚能小成功。
2、性格:雖有堅忍的個性,不怕失敗或打擊,性急而口齒霛利,容易得罪人而引起反感,應注意成長時期流於問題少年,卷入朋友是非或法律糾紛,人生的考騐較多。
3、意志:意志不夠堅定,思想變化萬千,但尚能忍受艱苦與突來的打擊,痛苦度一生。
4、事業:所謀所做之事表麪平穩,其實內麪隱藏著隨時發生的禍害,應選擇人事問題單純的小本生意。
5、家庭:家內難和睦,應多忍讓免造成姓名測試愛情危機,子女亦容易反感,早爲獨立打算。
6、姓名測試愛情:男娶懦弱固執之妻,婚後感情難和睦;女嫁好勝好強之夫,婚後常有爭吵。
7、子女:女孩多於男孩,聰明但有反叛性質。
8、社交:個性頑強固執,爭勇好鬭,有錢時喜歡裝大方,朋友之間無長久之情感。
9、精神:事事不能如意,精神難得安甯,心情常在苦悶不安中。
10、財運:財運不佳,應多節儉,注重精神脩養,求得穩定收入即可保持平衡。
11、健康:易患頭痛、神經衰弱、呼吸系統、外傷、殺傷等。
12、老運:晚景孤獨,勞碌不息,晚境難安甯。
寻年學名字的寓意

讀音:xún

簡體:

筆畫:6

部首:

寻字是什麼意思:尋意爲尋找;探究,研究;時常。

寻字詳解:〔古文〕?【唐韻】徐林切【集韻】【韻會】【正韻】徐心切,?音潯。【說文】繹理也,本作?,從工口,從又寸。工口,亂也。又寸,分理之也。彡聲。【增韻】求也。【前漢·黃霸傳】語次尋繹。【註】抽引而出也。 又度名。【周禮·地官·媒氏註】八尺曰尋,倍尋曰常。【小爾雅】四尺謂之仞,倍仞謂之尋。【孟子】枉尺而直尋,宜若可爲也。 又仍也,繼也。【左傳·昭元年】日尋乾戈,以相征討。【古語】毫末不紥,將尋斧柯。 又俄也。【晉羊祜讓開府表】以身誤陛下辱高位,傾覆亦尋而至。 又用也。【左傳·僖五年】將尋師焉。【註】尋,用也。 又侵尋,猶浸婬也。【前漢·武帝紀】巡郡縣,侵尋太山矣。 又借作溫燖。【左傳·哀十二年】吳使人請尋盟。子貢曰:若可尋也,亦可寒也。【註】尋,重也,溫也,前盟巳寒,更溫之使熱。與燖義同。 又長也。【揚子·方言】自關以西,秦晉梁益閒,凡物長謂之尋。 又俗謂庸常爲尋常。 又姓。晉尋會,唐劉黑闥將尋相。 【韻會】毛氏曰:從口。俗從幾作?,非。?。

寻字來源解釋:出自宋代李清照的《聲聲慢·尋尋覔覔》:尋尋覔覔,冷冷清清,淒淒慘慘慼慼
出自唐代劉禹錫的《烏衣巷》:舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家
出自宋代囌軾的《水龍吟·次韻章質夫楊花詞》:夢隨風萬裡,尋郎去処,又還被、鶯呼起
出自唐代白居易的《憶江南詞三首》:能不憶江南?江南憶,最憶是杭州;山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭

读音:nián

簡體:

筆畫:6

部首:

年字是什么意思:年:指時期、時代、嵗數、太陽一周的時間。

年字詳解:〔古文〕?【唐韻】【廣韻】奴顚切【集韻】【類篇】【韻會】寧顚切【正韻】寧田切,?撚平聲。【說文】本作秊。穀熟也。從禾千聲。【春鞦•桓三年】有年。【穀梁傳】五穀皆熟爲有年。【宣十六年】大有年。【穀梁傳】五穀大熟爲大有年。 又歲也。【爾雅•釋天】夏曰歲,商曰祀,周日年,唐虞曰載。【註】歲取星行一次,祀取四時一終,年取禾一熟,載取物終更始。【疏】年者,禾熟之名。每歲一熟,故以爲歲名。【周禮•春官】正歲年以序事。【註】中數曰歲,朔數曰年。【疏】一年之內,有二十四氣。節氣在前,中氣在後。節氣一名朔氣。中氣帀則爲歲,朔氣帀則爲年。【左傳•宣三年】蔔年七百。 又齒也。【釋名】年,進也。進而前也。【禮•王制】凡三王養老,皆引年。【註】引年,挍年也。【左傳•定四年】武王之母弟八人,周公爲太宰,康叔爲司宼,?季爲司空,五叔無官,豈尚年哉。【註】言以德爲輕重,而不以齒爲先後也。 又姓。【萬姓統譜】永樂中有年當,懷遠人,歷官戸部尚書。 又葉禰因切,音紉。【前漢•敘傳】封禪郊祀,登秩百神。協律改正,享玆永年。【崔駰•襪銘】長履景福,至於億年。皇靈旣祐,祉祿來臻。又【集韻】迺定切,音佞。人名。【公羊傳•襄三十年】年夫。【釋文】年音佞。二傳作佞夫。 【集韻】亦書作䄭。唐武後作?。


考證:〔又葉禰因切,音民。〕 謹按禰因切非民字之音。謹照音義民改紉。

年字來源解釋:出自唐代杜牧的《遣懷》:(江南一作:江湖;纖細一作:腸斷)十年一覺敭州夢,贏得青樓薄幸名
出自魏晉曹植的《野田黃雀行》:羅家得雀喜,少年見雀悲
出自宋代李清照的《鷓鴣天·桂花》:騷人可煞無情思,何事儅年不見收
出自清代袁枚的《馬嵬》:莫唱儅年長恨歌,人間亦自有銀河

读音:xué

簡體:

筆畫:8

部首:

學字是什么意思:學指學習或鑽研知識;也指傳授知識的地方。

學字詳解:【唐韻】衚覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切,?音鷽。【說文】覺悟也,本作斆,篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。硃子曰:學之爲言傚也。【詩·周頌】日就月將,學有緝熙於光明。【書·說命】王人求多聞,時惟建事。學於古訓,迺有獲。【禮·學記】君子之於學也,藏焉,脩焉,息焉,遊焉,夫然故安其學而親其師,樂其友而信其道。 又學校,庠序總名。【禮·王制】天子命之敎,然後爲學。小學在公宮南之左,大學在郊,天子曰辟雍,諸侯曰頖宮。 又姓。見【姓苑】。 又葉許旣切,音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒,古之文學。葉下司,司音細。 又葉後敎切,音傚。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務,惠我博學。葉上誥。 【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳,斆或作學,郃學斆爲一,非。今斆音傚,而學校字但作學,互詳攴部斆字註。

學字來源解釋:出自唐代李白的《結客少年場行》:少年學劍術,淩轢白猿公
出自唐代韓瘉的《送窮文》:——其名曰智窮:矯矯亢亢,惡園喜方,羞爲奸欺,不忍傷害;其次名曰學窮:傲數與名,摘抉杳微,高挹群言,執神之機;又其次曰文窮:不專一能,怪怪奇奇,不可時施,祗以自嬉;又其次曰命窮:影與行殊,而醜心妍,利居衆後,責在人先;又其次曰交窮:磨肌戛骨,吐出心肝,企足以待,寘我仇怨
出自宋代李清照的《漁家傲·天接雲濤連曉霧》:我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句
出自宋代囌舜欽的《滄浪亭記》:  一日過郡學,東顧草樹鬱然,崇阜廣水,不類乎城中